科技创新是贯穿“基础研究—应用研究—小试—中试—工程化—产业化”的全链条活动,每个环节都需要能力适配的人才队伍作为核心支撑。长期以来,我国科技成果转化率偏低、创新链与产业链衔接不畅,原因之一是科技人才在创新链各环节分布不均衡、能力不匹配、机制不贯通。“十五五”时期,科技人才队伍建设需要以科技创新链为牵引,推动人才链与创新链、产业链深度融合,围绕各环节差异化需求构建全链条人才支撑体系。
一、演进脉络:从补齐缺口到链式布局
从“十三五”到“十五五”,国家科技人才战略持续升级:
“十三五”确立人才优先发展战略定位,重在补齐人才缺口,搭建人才框架,解决队伍建设“有没有”问题;
“十四五”深入实施人才强国战略,优化人才结构、激发创新活力,解决队伍建设“好不好”问题;
“十五五”立足教育、科技、人才一体化发展,聚焦科技创新链构建长效可持续人才发展体系,系统破解队伍建设“久不久”问题。
三个五年发展层层递进,推动科技人才队伍建设实现跨越发展,充分体现了国家对科技人才战略地位认识的不断深化。
“十三五” | “十四五” | “十五五” | ||
人才导向 | 人才优先发展战略 | 深入实施人才强国战略 | 创新链、产业链、资金链、人才链深度融合,一体推进教育科技人才发展 | |
队伍布局 | 各类创新型科技人才衔接有序、梯次配备、合理分布 | 坚持“四个面向”,加强创新型、应用型、技能型人才培养,激发人才创新活力 | 加快建设国家战略人才力量,五支队伍并重 | |
机制建设 | 评价机制 | 突出品德、能力和业绩评价,实行科技人员分类评价 | 破除“四唯”,以创新能力、价值、贡献为导向 | 以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系,分环节差异化评价 |
培养机制 | “千人计划”“万人计划”等 | “揭榜挂帅”“赛马制”等 | 全链条贯通培养,本硕博衔接、产教融合、长周期稳定支持 | |
引进机制 | 更大力度引进急需紧缺人才 | 加强聚天下英才而用之 | 建立高技术人才移民制度,全球靶向引进 | |
生态建设 | 清除体制机制障碍,逐步形成有利于创新型科技人才成长和发挥作用的科研生态环境 | 建设高水平人才高地,破除人才流动壁垒 | 建立全链条开放协同的流动生态、文化生态和资金生态 | |
以上全部内容均依据《“十三五”国家科技人才发展规划》、“十三五”“十四五”“十五五”规划纲要及相关政策文件整理形成
二、产业导向:创新链为轴,绘制人才图谱
加强科技人才队伍建设,首要是解决科技创新“需要什么人、缺多少人、从哪里来”的问题。因此,要从创新链各环节出发,精准勾勒“技术—人才”图谱。围绕国家重大战略需求和产业发展瓶颈,将科技创新链条逐级展开,逐环节标定关键技术、核心工艺和重大装备的攻关清单。在此基础上,梳理所需人才类别、数量缺口和能力现状,形成动态更新的“技术—人才”对应矩阵。例如,基础研究阶段需明确原始创新方向与相关基础学科人才储备;工程化阶段则需对标工程转化关键环节,摸清工程师缺口。这种图谱式梳理,使人才工作方向由模糊转为精确,由分散投入转为链式布局,真正实现科技供给与人才供给的精准耦合。
“十五五”期间,应将“技术—人才”图谱作为科技发展规划和人才专项工作核心,作为跨部门、跨领域定期研判的基础,确保人才队伍规模、结构、质量始终与科技创新链的演进同频共振。
三、队伍布局:全链条分类,“5+1”支队伍并重
科技创新链各环节有其独特规律,需要不同特质的人才作支撑。需摒弃“一把尺子量到底”的思维,分阶段、分类别建强核心队伍。

1. 基础研究阶段:重在使用原始创新人才
基础研究是创新链的源头,需要一批耐得住寂寞、敢于挑战重大科学问题的“孤勇者”。这支队伍看重的不是短期产出,而是解决新问题、开辟新赛道的能力。要主动发现、长期信任、稳定支持具有“从0到1”潜质的基础研究人才,让他们在宽松环境中潜心探索。
2. 应用研究阶段:着力集结技术攻关人才
应用研究阶段要跨越从原理到样机的“达尔文死海”,急需善于打关键核心技术攻坚战的应用型研究人才。他们既懂基础理论,又能对接产业需求,特别是在重点布局的战略新兴产业和未来产业,需要快速将科学发现转化为可验证的技术方案。
3. 小试中试环节:壮大试验开发人才力量
小试、中试是把实验室成果的放大为可量产技术的关键阶段,离不开精通工艺流程优化、参数验证和系统集成的试验开发人才。这支队伍要具备复合知识结构和现场攻坚能力,善于解决放大过程中的各项工程难题,在科技创新中发挥承上启下的重要作用。要给予这支队伍充分认可和支持,让他们安心跨越科研成果从样品到产品的鸿沟。
4. 工程化阶段:突出建强卓越工程师队伍
进入工程化阶段,需要一批具有突出技术创新能力和复杂系统集成能力的卓越工程师,他们能将技术方案变为图纸、产线和质量可靠的产品,在工程转化中发挥顶梁柱的作用。要强化产教融合,在重大工程项目中造就卓越工程师队伍。
5. 产业化阶段:前置储备市场投资人才
成果进入市场和产业循环,需要懂技术逻辑、又通商业规律的专业化产业运营与投资人才。这支队伍要善于从技术成果中发现商业价值,具备敏锐的市场判断力和资本运作能力,能够在成果评价、交易撮合、创业孵化、投融资对接等关键环节精准发力,切实打通成果向现实生产力转化的“最后一公里”。
6. 全链贯通:充分发挥技术经理人队伍作用
从研发到验证、从转化到产业,技术经理人是推动科技创新全链条有序运转不可或缺的“催化剂”。他们懂技术、会管理、善经营,能有效链接研发、成果转化、资本与市场,整合科研机构、高校、企业、投资机构等多方力量形成协同合力,推动技术价值最大化。
四、机制建设:分类施策,充分释放人才活力
“5+1”支科技人才队伍成长规律不同、任务场景迥异,人才管理机制建设同样不可“一刀切”,需在评价、培养、引才等各方面精准施策。

1. 评价机制:环节差异评价
基础研究人才不再以学历、论文作为评价导向,而是聚焦国际一流原始性发现、重大技术创新成果,突出成果原创性与学术价值性评价,推行国际同行评议;
应用研究人才以关键技术突破、解决“卡脖子”问题为评价重点,注重用户反馈和市场验证;
工程化与产业化人才评价以成果转化实效、产业化落地成效为核心,引入市场评价与产业链企业参与评审。
2. 培养机制:产教融合培育
基础研究人才培养突出学科专业前瞻布局,聚焦优势学科和战略急需,超常规布局人工智能、集成电路等新兴领域急需学科专业,实行本硕博全周期贯通,重点提升人才的原始创新能力和颠覆性技术攻关能力。同时围绕前沿领域,探索建立“学科交叉人才培养特区”,培育跨学科复合型人才。
应用研究人才在实战项目中育人,通过“揭榜挂帅”等遴选优秀人才进入重大科技攻关项目,担任项目主要参与人或子任务负责人,在攻克“卡脖子”难题的一线成长。
卓越工程师队伍与试验开发人才强调产学研用深度融合,推动重大科研平台、企业中试基地、生产线转化为载体,推行项目带徒、课题育人,将产业真实技术难题纳入本科、研究生培养课题,让工程人才在项目一线成长,真正做到以战育人、以岗砺才。同时将工程师与高技能人才联合培养,让工程师队伍与高技能人才实现经验互通、成果共享。
市场投资人才要强化前置布局和源头培养,通过产投联动、基金合作、项目实战等方式,让懂技术的人学会经营,让会投资的人理解创新。
3. 引才机制:全球靶向引才
基础研究人才侧重“一人一策”的全球猎头与柔性引才,建立顶尖基础科学人才目标清单,提供定制化实验室、终身教职、长聘轨道、解决家属后顾之忧等综合保障。同时在全球创新高地设立研发中心,吸引高层次基础研究人才离岸创业、成果回流。
应用研究人才结合企业需求前置引才,由企业出题、出资,建立青年人才基金或联合实验室,直接从全球遴选有应用潜质的人才,企业提前锁定。
工程师队伍倾向“项目+团队”的整体引进,以重大工程总承包项目为依托,对能带领团队完成复杂工程的领军工程师,给予团队组建、技术路线的充分授权,整体打包引进。
4. 激励机制:分类价值激励
基础研究人才的激励重点是推行年薪制与经费包干制,让他们从经费申请和报销流程中彻底解脱,潜心钻研。
应用研究人才侧重成果转化收益的分配,明确将部分技术许可、转让收益奖励给团队和个人,强化物质激励作用。
工程化与产业化人才探索建立与转化绩效挂钩的市场化薪酬和佣金制度,让人才在成果转化中共享价值增值。
5. 生态建设:多维开放协同
畅通人才流动发展生态,国有企业正逐步建立和完善覆盖管理、研发、技能全序列的人才发展通道,打通科研人员、工程师、项目经理、技术经理人、技能工匠的晋升互通渠道。
营造宽容失败、鼓励探索的文化生态,建立与创新规律相适应的容错纠错机制,为敢于挑战前沿难题的人才提供制度保障。
创造长期稳定的资金生态,完善竞争性支持和稳定支持相结合的投入机制,探索长周期资助模式,特别是对基础研究团队、青年拔尖人才实行5—20年滚动资助,减少短期年度考核约束,鼓励开展颠覆性、原创性研究。
“十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化的关键时期。科技人才队伍要紧密围绕科技创新全链条,精准绘制技术—人才图谱,建强建优“5+1”支科技创新人才队伍,落实落细差异化人才管理机制,为高水平科技自立自强和中国式现代化建设筑牢坚实人才支撑。
4008-200-397
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